Tuan 23

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bùi Xuân Nhật (trang riêng)
Ngày gửi: 06h:57' 22-04-2014
Dung lượng: 73.0 KB
Số lượt tải: 41
Nguồn:
Người gửi: Bùi Xuân Nhật (trang riêng)
Ngày gửi: 06h:57' 22-04-2014
Dung lượng: 73.0 KB
Số lượt tải: 41
Số lượt thích:
0 người
TUầN 23
Thứ 2 ngày 7 tháng 2 năm 2011
Toán
Ôn luyện
I. Mục tiêu:
Củng cố về cách tính Sxq, Stp của hình hộp chữ nhật.
II. Lên lớp:
A. Ôn tập lí thuyết:
Nêu cách tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật.
B. Luyện tập:
1. Tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật, biết:
a. Chiều dài 7,6 dm; chiều rộng 4,8 dm; chiều cao 2,5 dm
b. Chiều dài m; chiều rộng m; chiều cao m
-HS làm bài và trình bày, giải thích cách làm.
2. Một cái hộp làm bằng tôn không có nắp dạng hình hộp chữ nhật có chiều dai 30 cm; chiều rộng 20 cm; chiều cao 15 cm. Tính diện tích tôn để làm cái hộp đó (Không kể mép gấp) ?
-HS giải và trình bày.
Củng cố bài.
******************
Mĩ Thuật
Bài 23: Vẽ tranh
ĐỀ TÀI TỰ CHỌN
I-MỤC TIÊU:
- HS nhận ra sự phong phú của đề tài tự chọn.
- HS tự chọn được chủ đề và vẽ được tranh theo ý thích.
- HS quan tâm đến cuộc sống xung quanh.
II-THIẾT BỊ DẠY-HỌC:
GV: - Tranh của các hoạ sĩ và HS về những đề tài khác nhau.
- Hình gợi ý cách vẽ.
HS: - Giấy hoặc vở thực hành,bút chì,tẩy,màu,...
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
T.gian
5
phút
20 phút
5
phút
Hoạt động của giáo viên
- Giới thiệu bài mới.
HĐ1:Tìm và chọn nội dung đề tài:
- GV cho HS xem 1 số bức tranh về những đề tài khác nhau và đặt câu hỏi:
+ Các bức tranh vẽ về đè tài nào?
+ Trong tranh có những hình ảnh nào?
- GV kết luận:
- GV tổ chức trò chơi:GV y/c HS lên bảng xếp 1 số bức tranh có nội dung khác nhau.
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ:
- GV y/c HS nêu các bước tiến hành vẽ tranh.
- GV hướng dẫn ở bộ ĐDDH cách vẽ tranh
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành:
- GV nêu y/c vẽ tranh.
- GV bao quát lớp,nhắc nhở HS tìm và chọn nội theo cảm nhận riêng,...Vẽ màu theo ý thích
HĐ4: Nhận xét, đánh giá:
- GV chọn 4 đến 5 bài(K,G,Đ,CĐ)để n.xét.
- GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét.
- GV nhận xét bổ sung.
* Dặn dò:
- Chuẩn bị mẫu vẽ có 2 hoặc 3 vật mẫu.
- Nhớ đưa vở,bút chì,tẩy,màu,.. để học.
Hoạt động của học sinh
- HS quan sát và trả lời:
+ Vui chơi trong ngày hè,phong cảnh trường em,cảnh đẹp quê hương,...
+ Có người, nhà cây cối,...
- HS lắng nghe.
- HS lên bảng xếp các bức tranh có nội dung khác nhau,...
- HS nêu các bước tiến hành .
B1: Tìm và chọn nội dung đề tài.
B2: Vẽ hình ảnh chính, hình ảnh phụ.
B3: Vẽ chi tiết.
B4: Vẽ màu.
- HS quan sát và lắng nghe.
- HS vẽ bài.
- Tìm và chọn nội dung theo cảm nhận riêng.
- Vẽ màu theo ý thích.
- HS đưa bài lên để nhận xét.
- HS nhận xét về nội dung,hình ảnh,
màu,...và chọn ra bài vẽ đẹp nhất.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe dặn dò.
Tiếng việt
Ôn luyện
I. Mục tiêu:
Ôn tập củng cố về cách viết các tiến có âm đầu d- gi- r.
Ôn về cách nối các vế câu ghép.
II. Lên lớp:
HS làm các bài tập:
1. Điền và chỗ trống d, gi, r để hoàn chỉnh bài thơ:
Dưới ch
Thứ 2 ngày 7 tháng 2 năm 2011
Toán
Ôn luyện
I. Mục tiêu:
Củng cố về cách tính Sxq, Stp của hình hộp chữ nhật.
II. Lên lớp:
A. Ôn tập lí thuyết:
Nêu cách tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật.
B. Luyện tập:
1. Tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật, biết:
a. Chiều dài 7,6 dm; chiều rộng 4,8 dm; chiều cao 2,5 dm
b. Chiều dài m; chiều rộng m; chiều cao m
-HS làm bài và trình bày, giải thích cách làm.
2. Một cái hộp làm bằng tôn không có nắp dạng hình hộp chữ nhật có chiều dai 30 cm; chiều rộng 20 cm; chiều cao 15 cm. Tính diện tích tôn để làm cái hộp đó (Không kể mép gấp) ?
-HS giải và trình bày.
Củng cố bài.
******************
Mĩ Thuật
Bài 23: Vẽ tranh
ĐỀ TÀI TỰ CHỌN
I-MỤC TIÊU:
- HS nhận ra sự phong phú của đề tài tự chọn.
- HS tự chọn được chủ đề và vẽ được tranh theo ý thích.
- HS quan tâm đến cuộc sống xung quanh.
II-THIẾT BỊ DẠY-HỌC:
GV: - Tranh của các hoạ sĩ và HS về những đề tài khác nhau.
- Hình gợi ý cách vẽ.
HS: - Giấy hoặc vở thực hành,bút chì,tẩy,màu,...
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
T.gian
5
phút
20 phút
5
phút
Hoạt động của giáo viên
- Giới thiệu bài mới.
HĐ1:Tìm và chọn nội dung đề tài:
- GV cho HS xem 1 số bức tranh về những đề tài khác nhau và đặt câu hỏi:
+ Các bức tranh vẽ về đè tài nào?
+ Trong tranh có những hình ảnh nào?
- GV kết luận:
- GV tổ chức trò chơi:GV y/c HS lên bảng xếp 1 số bức tranh có nội dung khác nhau.
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ:
- GV y/c HS nêu các bước tiến hành vẽ tranh.
- GV hướng dẫn ở bộ ĐDDH cách vẽ tranh
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành:
- GV nêu y/c vẽ tranh.
- GV bao quát lớp,nhắc nhở HS tìm và chọn nội theo cảm nhận riêng,...Vẽ màu theo ý thích
HĐ4: Nhận xét, đánh giá:
- GV chọn 4 đến 5 bài(K,G,Đ,CĐ)để n.xét.
- GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét.
- GV nhận xét bổ sung.
* Dặn dò:
- Chuẩn bị mẫu vẽ có 2 hoặc 3 vật mẫu.
- Nhớ đưa vở,bút chì,tẩy,màu,.. để học.
Hoạt động của học sinh
- HS quan sát và trả lời:
+ Vui chơi trong ngày hè,phong cảnh trường em,cảnh đẹp quê hương,...
+ Có người, nhà cây cối,...
- HS lắng nghe.
- HS lên bảng xếp các bức tranh có nội dung khác nhau,...
- HS nêu các bước tiến hành .
B1: Tìm và chọn nội dung đề tài.
B2: Vẽ hình ảnh chính, hình ảnh phụ.
B3: Vẽ chi tiết.
B4: Vẽ màu.
- HS quan sát và lắng nghe.
- HS vẽ bài.
- Tìm và chọn nội dung theo cảm nhận riêng.
- Vẽ màu theo ý thích.
- HS đưa bài lên để nhận xét.
- HS nhận xét về nội dung,hình ảnh,
màu,...và chọn ra bài vẽ đẹp nhất.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe dặn dò.
Tiếng việt
Ôn luyện
I. Mục tiêu:
Ôn tập củng cố về cách viết các tiến có âm đầu d- gi- r.
Ôn về cách nối các vế câu ghép.
II. Lên lớp:
HS làm các bài tập:
1. Điền và chỗ trống d, gi, r để hoàn chỉnh bài thơ:
Dưới ch
 






Các ý kiến mới nhất