T20

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Bùi Xuân Nhật (trang riêng)
Ngày gửi: 06h:57' 22-04-2014
Dung lượng: 81.5 KB
Số lượt tải: 38
Nguồn:
Người gửi: Bùi Xuân Nhật (trang riêng)
Ngày gửi: 06h:57' 22-04-2014
Dung lượng: 81.5 KB
Số lượt tải: 38
Số lượt thích:
0 người
Tuần 20 Thứ 2 ngày 10 tháng 1 năm 2011
Toán
Ôn luyện
I. Mục tiêu:
Củng cố tính chu vi hình tròn.
II. Lên lớp:
GV
HS
Bài cũ: Muốn tính chu vi hình tròn ta làm thế nào?
Muốn tính đường kính ; bán kính của hình tròn theo chu vi ta làm thế nào?
Bài 1.
Tính chu vi hình tròn có đường kính d:
a) d = 3,5 cm
b) d = m
Bài 1.
Tính chu vi hình tròn có bán kính r:
a) r = 1,5 cm
b) r = m
Bài 3.
Cho chu vi hình tròn là 6,28,cm . Tính độ dài đường kính hình tròn đó ?
HD HS giải:
?Tính độ dài đường kính hình tròn đó , ta làm thế nào?
HS giải và trình bày.
Nhận xét, củng cố.
HS làm bài
GV HD HS biết vận dụng vào công thức.
Củng cố cách thực hiện phép tinh ( bảng con)
C = 3,5 x 3,14 = .........
C = x 3,14 = ......
C = 1,2 x 2 x 3,14 = ........
C= x 2 x 3,14 = ........
6,28 :3,14 = ............
III. Củng cố Hệ thống bài ôn tập:
*************************
Mĩ Thuật
Bài 20: Vẽ theo mẫu
MẪU VẼ CÓ HAI HOẶC BA VẬT MẪU
I- MỤC TIÊU:
- HS hiểu hình dáng ,đặc điểm của mẫu.
-Biết cách vẽ mẫu có 2 vật mẫu.
-Vẽ được hình 2 vật mẫu bằng bút chì đen hoặc màu.HSK,G sắp xếp hình vẽ cân đối,hình gần giống mẫu.
II-THIẾT BỊ DẠY-HỌC:
GV: - Một số mẫu vẽ như bình ,lọ,quả,...
- Bài vẽ của HS lớp trước.
HS: - Chuẩn bị mẫu vẽ,giấy vẽ hoặc vở thực hành,bút chì,tẩy,màu,...
III-THIẾT BỊ DẠY-HỌC:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5
phút
5
phút
20
phút
5
phút
-Giới thiệu bài mới.
HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, n.xét:
- GV bày mẫu vẽ và đặt câu hỏi:
+ Tỉ lệ chung của mẫu?
+ Vật nào đứng trước,vật nào đứng sau?
+ Hình dáng, đặc điểm,...?
+ Độ đậm nhạt?
- GV nhận xét bổ sung.
- GV cho HS xem 1 số bài vẽ của HS.
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ:
- GV y/c HS nêu các bước tiến hành vẽ theo mẫu.
- GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành:
- GV y/c HS chia nhóm và bày mẫu vẽ.
- GV bao quát lớp,nhắc nhở các nhóm vẽ hình cân đối với tờ giấy, nhìn mẫu để vẽ, xác định nguồn sáng để vẽ đậm, nhạt
-GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS K,G
HĐ4: Nhận xét, đánh giá:
-GV chọn 3 - 4 bài (K,G, Đ,CĐ)để n.xét
- GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét.
- GV nhận xét bổ sung.
* Dặn dò:
- Chuẩn bị đất nặn hoặc giấy màu,...và đồ dùng để nặn.
- Nhớ đưa SGK,vở,... để học. /.
- HS quan sát và trả lời câu hỏi.
+ Về tỉ lệ.
+ Về vật mẫu.
+ Về hình dáng và đặc điểm.
+ Về độ đậm nhạt.
- HS lắng nghe.
- HS quan sát và nhận xét.
- HS trả lời.
B1: Vẽ KHC,KHR.
B2: Xác định tỉ lệ các bộ phận ,phác hình
B3: Vẽ chi tiết.
B4: Vẽ đậm,vẽ nhạt.
- HS quan sát và lắng nghe.
- HS chia nhóm và bày mẫu vẽ.
- HS vẽ bài theo nhóm.
- Nhìn mẫu để vẽ hình,vẽ đận nhạt,...
- HS đưa bài lên.
- HS nhận xét về bố cục,hình, độ đậm
nhạt,...
- HS lắng nghe.
Toán
Ôn luyện
I. Mục tiêu:
Củng cố tính chu vi hình tròn.
II. Lên lớp:
GV
HS
Bài cũ: Muốn tính chu vi hình tròn ta làm thế nào?
Muốn tính đường kính ; bán kính của hình tròn theo chu vi ta làm thế nào?
Bài 1.
Tính chu vi hình tròn có đường kính d:
a) d = 3,5 cm
b) d = m
Bài 1.
Tính chu vi hình tròn có bán kính r:
a) r = 1,5 cm
b) r = m
Bài 3.
Cho chu vi hình tròn là 6,28,cm . Tính độ dài đường kính hình tròn đó ?
HD HS giải:
?Tính độ dài đường kính hình tròn đó , ta làm thế nào?
HS giải và trình bày.
Nhận xét, củng cố.
HS làm bài
GV HD HS biết vận dụng vào công thức.
Củng cố cách thực hiện phép tinh ( bảng con)
C = 3,5 x 3,14 = .........
C = x 3,14 = ......
C = 1,2 x 2 x 3,14 = ........
C= x 2 x 3,14 = ........
6,28 :3,14 = ............
III. Củng cố Hệ thống bài ôn tập:
*************************
Mĩ Thuật
Bài 20: Vẽ theo mẫu
MẪU VẼ CÓ HAI HOẶC BA VẬT MẪU
I- MỤC TIÊU:
- HS hiểu hình dáng ,đặc điểm của mẫu.
-Biết cách vẽ mẫu có 2 vật mẫu.
-Vẽ được hình 2 vật mẫu bằng bút chì đen hoặc màu.HSK,G sắp xếp hình vẽ cân đối,hình gần giống mẫu.
II-THIẾT BỊ DẠY-HỌC:
GV: - Một số mẫu vẽ như bình ,lọ,quả,...
- Bài vẽ của HS lớp trước.
HS: - Chuẩn bị mẫu vẽ,giấy vẽ hoặc vở thực hành,bút chì,tẩy,màu,...
III-THIẾT BỊ DẠY-HỌC:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
5
phút
5
phút
20
phút
5
phút
-Giới thiệu bài mới.
HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, n.xét:
- GV bày mẫu vẽ và đặt câu hỏi:
+ Tỉ lệ chung của mẫu?
+ Vật nào đứng trước,vật nào đứng sau?
+ Hình dáng, đặc điểm,...?
+ Độ đậm nhạt?
- GV nhận xét bổ sung.
- GV cho HS xem 1 số bài vẽ của HS.
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ:
- GV y/c HS nêu các bước tiến hành vẽ theo mẫu.
- GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành:
- GV y/c HS chia nhóm và bày mẫu vẽ.
- GV bao quát lớp,nhắc nhở các nhóm vẽ hình cân đối với tờ giấy, nhìn mẫu để vẽ, xác định nguồn sáng để vẽ đậm, nhạt
-GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS K,G
HĐ4: Nhận xét, đánh giá:
-GV chọn 3 - 4 bài (K,G, Đ,CĐ)để n.xét
- GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét.
- GV nhận xét bổ sung.
* Dặn dò:
- Chuẩn bị đất nặn hoặc giấy màu,...và đồ dùng để nặn.
- Nhớ đưa SGK,vở,... để học. /.
- HS quan sát và trả lời câu hỏi.
+ Về tỉ lệ.
+ Về vật mẫu.
+ Về hình dáng và đặc điểm.
+ Về độ đậm nhạt.
- HS lắng nghe.
- HS quan sát và nhận xét.
- HS trả lời.
B1: Vẽ KHC,KHR.
B2: Xác định tỉ lệ các bộ phận ,phác hình
B3: Vẽ chi tiết.
B4: Vẽ đậm,vẽ nhạt.
- HS quan sát và lắng nghe.
- HS chia nhóm và bày mẫu vẽ.
- HS vẽ bài theo nhóm.
- Nhìn mẫu để vẽ hình,vẽ đận nhạt,...
- HS đưa bài lên.
- HS nhận xét về bố cục,hình, độ đậm
nhạt,...
- HS lắng nghe.
 






Các ý kiến mới nhất