Thành viên trực tuyến

6 khách và 0 thành viên

Hỗ trợ trực tuyến

  • (BQT - Admin)
  • (Nguyễn Anh Sơn)
  • (Hoàng Văn Hậu)
  • (Nguyễn Văn Thiện)

Tài nguyên dạy học

Ảnh ngẫu nhiên

NHEO_ND_60_copy.jpg AP2.jpg NGHILOC.bmp Chinhphu_vn_nv.jpg Nghean.jpg Logohnt2.png 10543603_321480614676833_8279494685213556031_n.jpg Gccom_in16_copy1.png Gccom_in16_copy.png Chimtrido_copy1.gif Chimtrido22.gif Chimtrido_copy.gif 666666666.jpg QUANG_CAO.gif NHAT.gif Mauchuvietbangchuhoadung.png Doa_ma_nguoi_dan_so_chay_mat_depflv__YouTube.flv Muoi_nam.swf Moi_em_ve_tham_que_ngoai.swf

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Điều tra ý kiến

    Bạn thấy trang này như thế nào?
    Đẹp
    Bình thường
    Đơn điệu
    Ý kiến khác

    Sắp xếp dữ liệu

    T20

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Bùi Xuân Nhật (trang riêng)
    Ngày gửi: 06h:57' 22-04-2014
    Dung lượng: 81.5 KB
    Số lượt tải: 38
    Số lượt thích: 0 người
    Tuần 20 Thứ 2 ngày 10 tháng 1 năm 2011
    Toán
    Ôn luyện
    I. Mục tiêu:
    Củng cố tính chu vi hình tròn.
    II. Lên lớp:
    GV
    HS
    
    Bài cũ: Muốn tính chu vi hình tròn ta làm thế nào?
    Muốn tính đường kính ; bán kính của hình tròn theo chu vi ta làm thế nào?
    Bài 1.
    Tính chu vi hình tròn có đường kính d:
    a) d = 3,5 cm
    b) d = m
    Bài 1.
    Tính chu vi hình tròn có bán kính r:
    a) r = 1,5 cm
    b) r = m
    Bài 3.
    Cho chu vi hình tròn là 6,28,cm . Tính độ dài đường kính hình tròn đó ?
    HD HS giải:
    ?Tính độ dài đường kính hình tròn đó , ta làm thế nào?
    HS giải và trình bày.
    Nhận xét, củng cố.
    


    HS làm bài
    GV HD HS biết vận dụng vào công thức.
    Củng cố cách thực hiện phép tinh ( bảng con)
    C = 3,5 x 3,14 = .........
    C = x 3,14 = ......


    C = 1,2 x 2 x 3,14 = ........
    C= x 2 x 3,14 = ........


    6,28 :3,14 = ............
    
    III. Củng cố Hệ thống bài ôn tập:
    *************************
    Mĩ Thuật
    Bài 20: Vẽ theo mẫu
    MẪU VẼ CÓ HAI HOẶC BA VẬT MẪU
    I- MỤC TIÊU:
    - HS hiểu hình dáng ,đặc điểm của mẫu.
    -Biết cách vẽ mẫu có 2 vật mẫu.
    -Vẽ được hình 2 vật mẫu bằng bút chì đen hoặc màu.HSK,G sắp xếp hình vẽ cân đối,hình gần giống mẫu.
    II-THIẾT BỊ DẠY-HỌC:
    GV: - Một số mẫu vẽ như bình ,lọ,quả,...
    - Bài vẽ của HS lớp trước.
    HS: - Chuẩn bị mẫu vẽ,giấy vẽ hoặc vở thực hành,bút chì,tẩy,màu,...
    III-THIẾT BỊ DẠY-HỌC:
    TG
    Hoạt động của giáo viên
    Hoạt động của học sinh
    
    
    5
    phút






    5
    phút






    20
    phút




    5
    phút
    -Giới thiệu bài mới.
    HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, n.xét:
    - GV bày mẫu vẽ và đặt câu hỏi:
    + Tỉ lệ chung của mẫu?
    + Vật nào đứng trước,vật nào đứng sau?
    + Hình dáng, đặc điểm,...?
    + Độ đậm nhạt?
    - GV nhận xét bổ sung.
    - GV cho HS xem 1 số bài vẽ của HS.
    HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ:
    - GV y/c HS nêu các bước tiến hành vẽ theo mẫu.




    - GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn.
    HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành:
    - GV y/c HS chia nhóm và bày mẫu vẽ.
    - GV bao quát lớp,nhắc nhở các nhóm vẽ hình cân đối với tờ giấy, nhìn mẫu để vẽ, xác định nguồn sáng để vẽ đậm, nhạt
    -GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS K,G
    HĐ4: Nhận xét, đánh giá:
    -GV chọn 3 - 4 bài (K,G, Đ,CĐ)để n.xét
    - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét.

    - GV nhận xét bổ sung.
    * Dặn dò:
    - Chuẩn bị đất nặn hoặc giấy màu,...và đồ dùng để nặn.
    - Nhớ đưa SGK,vở,... để học. /.
    

    - HS quan sát và trả lời câu hỏi.
    + Về tỉ lệ.
    + Về vật mẫu.
    + Về hình dáng và đặc điểm.
    + Về độ đậm nhạt.
    - HS lắng nghe.
    - HS quan sát và nhận xét.

    - HS trả lời.
    B1: Vẽ KHC,KHR.
    B2: Xác định tỉ lệ các bộ phận ,phác hình
    B3: Vẽ chi tiết.
    B4: Vẽ đậm,vẽ nhạt.
    - HS quan sát và lắng nghe.

    - HS chia nhóm và bày mẫu vẽ.
    - HS vẽ bài theo nhóm.
    - Nhìn mẫu để vẽ hình,vẽ đận nhạt,...



    - HS đưa bài lên.
    - HS nhận xét về bố cục,hình, độ đậm
    nhạt,...
    - HS lắng nghe.
     
    Gửi ý kiến